A INEVITÁVEL INTEGRAÇÃO: ENSINO SUPERIOR E ORGANIZAÇÕES RUMO A 2025

O cenário profissional do século XXI exige uma constante atualização de conhecimentos e habilidades, tornando a integração entre o ensino superior e as organizações cada vez mais crucial. Essa sinergia, objetivada e implementada pelas Faculdades FEMA a partir de 2016, antes vista como complementar, hoje se torna indispensável para a formação de profissionais qualificados e para o sucesso das empresas. As perspectivas para 2025 apontam para um aprofundamento dessa relação, com benefícios mútuos e desafios a serem superados. As organizações, inseridas em um contexto de rápida transformação tecnológica e social, demandam profissionais com habilidades específicas e capacidade de adaptação. O ensino superior, por sua vez, precisa se aproximar da realidade do mercado de trabalho, oferecendo currículos flexíveis e alinhados às necessidades atuais. Essa integração se manifesta em diversas frentes, como programas de estágio, incubadora acadêmica, plataforma SmartHub e extensão consolidada em parceria com diferentes organizações. A crescente adoção de tecnologias, como Inteligência Artificial e Big Data, por exemplo, exige que as faculdades preparem seus alunos para lidar com essas ferramentas. Ao mesmo tempo, as empresas podem contribuir com o desenvolvimento de projetos práticos e oferecer insights valiosos sobre as demandas do mercado. Essa troca beneficia ambos os lados: as organizações garantem acesso a profissionais atualizados e as faculdades formam indivíduos preparados para os desafios do mundo profissional. É crucial que essa integração seja pautada pelo diálogo e pela colaboração. As faculdades devem estar atentas às demandas do mercado, enquanto as empresas precisam se comprometer com a formação dos futuros profissionais Em 2025, espera-se que a integração entre ensino superior e organizações seja ainda mais profunda, impulsionada pela necessidade de adaptação às novas tecnologias e às demandas do mercado. Novas modalidades de ensino, como cursos híbridos e micro certificações, devem ganhar espaço, permitindo uma maior flexibilidade e personalização do aprendizado. Em conclusão, a integração entre ensino superior e organizações é um processo contínuo e essencial para o desenvolvimento econômico e social. As perspectivas para 2025 indicam uma intensificação dessa parceria, com benefícios mútuos e oportunidades para a formação de profissionais cada vez mais qualificados e preparados para os desafios do futuro.


Dra. Mariel S. Haubert - Professora e Coordenadora do NPPGE

Adm. Antonio Roberto Lausmann Ternes - Diretor Geral das Faculdades Faculdades Integradas Machado de Assis/FEMA.