EXTENSÃO CURRICULAR NA FEMA PROMOÇÃO DE ESPAÇOS PARA PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTE
A curricularização da extensão promove espaços e tempo dedicados à transformação dos sujeitos envolvidos no processo educativo (Estudantes, Docentes e Público-Participante) na sua integralidade. Os cursos de Graduação envolvem estudantes e docentes em projetos, oficinas e capacitações em geral, com o propósito de construir pontes de interação entre academia e comunidades, vivenciando e experenciando contextos com a comunidade presente nos espaços acadêmicos, transformando todos os envolvidos em sujeitos cidadãos plenos de seus direitos e deveres. O Segundo Período do Curso de Direito da FEMA, participou da segunda edição do projeto interdisciplinar Violência(s) na Infância: implicações das Leis “Menino Bernardo e Henry Borel” e o papel da instância educativa na prevenção da violação dos direitos da criança e do adolescente, coordenado pelos docentes Juliane Colpo, Raquel S. Callegaro, Tiago Neu Jardim e Rafael Lago Salapata. Estudantes do Curso Normal, da Escola Estadual Visconde de Cairu e Professoras da Escola FEMINHA, enquanto público externo, participaram de espaços de capacitação e instrumentalização acerca do tema. A noite, dedicada à etapa devolutiva do projeto, contou com 48 participantes, profissionais e estudantes da educação com olhar atento e sensível à importância da escola e dos educadores na prevenção das diferentes formas de violências contra as crianças e adolescentes. O Projeto centrou-se na proposta de consolidar um espaço de instrumentalização acerca dos Direitos e Deveres Fundamentais para a constituição de uma Cultura da Paz, de defesa dos direitos das Crianças e Adolescentes e reconhecimento da importância das instâncias educativas na promoção de defesa desses direitos. Justifica-se a proposta, tendo em vista a necessidade de investir em uma formação integral, para além das competências técnicas e conceituais. Há uma carência na formação, nos aspectos de formar o sujeito para o exercício de sua cidadania, para a apropriação dos direitos e deveres que sustentam essa formação.
Me. Juliane Colpo
Psicóloga/NAP e Coord. do Curso de Psicologia Faculdades Integradas Machado de Assis/FEMA.