Sou aluno de Enfermagem

A Faculdade de Enfermagem FEMA

Aplicado no turno da noite, o Curso de Bacharelado em Enfermagem tem duração de 5 anos. E seu objetivo é é formar enfermeiros generalistas que compreendam os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, comprometidos com as necessidades sociais de saúde individual e coletiva para garantir a integralidade da assistência em todos os níveis de atenção à saúde.

Coordenador

Me. Paulo Mix

E-mail: paulomix@fema.com.br

Telefones: (55) 99182-7727 ou (55) 3511-9100

Características do Curso Titulação: Bacharel em Enfermagem

Duração:5 anos (10 semestres)

Carga Horária: Cinquenta e cinco (55) vagas anuais

Curso Noturno

Tempo mínimo: 5 anos Tempo máximo: 9 anos

Objetivos Específicos

• Promover o desenvolvimento do pensamento crítico-reflexivo e do espírito de equipe em ações integradas e articuladas, visando à saúde do indivíduo, família e comunidade;
• Formar o profissional para a comunidade com vistas a valorização da profissão para sociedade;
• Saber avaliar as condições de saúde individual e coletiva e adotar medidas de promoção à saúde, prevenção de agravos e doenças e ações de recuperação da saúde;
• Compreender as políticas públicas e os princípios do sistema de saúde vigente no país com ênfase a integralidade da atenção;
• Integrar ensino-serviço, priorizando a aprendizagem no serviço; Valorizar a interdisciplinaridade e o trabalho em equipe multiprofissional nos fenômenos que envolvem o processo saúde-doença; Oportunizar ao educando uma atuação em equipe inter e multiprofissional, através de situações práticas de aprendizagem;
• Articular produção do conhecimento teórico com o prático, buscando na prática os elementos para a teorização e, pela ação-reflexão-ação constantes com consideração da realidade inerente à prática profissional como base para a realização do processo de ensino;
• Buscar alternativas metodológicas que estimulem a participação ativa do estudante no processo de ensino e aprendizagem, num processo contínuo e coletivo do corpo docente; Proporcionar ao estudante de enfermagem o desenvolvimento das habilidades e competências descritas na diretriz curricular para atuar nos diversos espaços da prática profissional;
• Embasar o aluno de conhecimentos dos fundamentos e princípios da profissão do enfermeiro; Possibilitar a integração e desenvolvimento das atividades teóricas com as atividades práticas desde o início do curso;
• Adotar a utilização da sistematização da assistência de enfermagem na práxis, com enfoque no processo de enfermagem como um instrumento de trabalho do enfermeiro nas atividades de assistência/gerência e ensino;
• Instrumentalizar o estudante para o desenvolvimento de pesquisa para gerar conhecimento em enfermagem;
• Articular o aprender a conhecer, aprender saber, o aprender a fazer, a aprender a conviver e o aprender a ser, que se constituem em atributos indissociáveis ao trabalho coletivo em saúde e formação do enfermeiro;
• Desenvolver o papel de cuidador e educador em saúde para o ser humano, individual e/ou coletivamente, com enfoque na humanização da assistência;
• Estimular a formação de uma postura ético-profissional compatível com as ações em enfermagem com vistas ao fortalecimento do exercício da cidadania;
• Propiciar ao educando o desenvolvimento de uma consciência crítica da função social do enfermeiro;
• Estimular as atividades, de forma a desenvolver a consciência política e compromisso com a profissão e as entidades de classe;
• Proporcionar vivências em situações do cotidiano de modo a identificar, compreender e intervir no processo saúde-doença na perspectiva da prática sanitária;
• Priorizar no processo de formação atitudes investigativas como condição para o conhecimento da realidade, subsidiando a criatividade profissional frente a um contexto que exige respostas substantivas.