Os alunos dos 6º anos A e B participaram de uma atividade especial nas aulas de História que envolveu a construção de uma maquete do Coliseu Romano, um dos monumentos mais famosos da Antiguidade. O objetivo foi aproximar os estudantes da realidade da Roma Antiga e compreender como funcionavam as grandes obras arquitetônicas do Império Romano. A proposta permitiu que os alunos, de forma prática e criativa, entendessem a importância do Coliseu como símbolo cultural, político e social.
O anfiteatro, construído em Roma no século I d.C., era utilizado para espetáculos públicos, como lutas de gladiadores, encenações e celebrações. Além de entreter a população, o Coliseu também demonstrava o poder e a grandiosidade do Império.Durante a atividade, os estudantes puderam explorar aspectos arquitetônicos e históricos: a engenharia avançada dos romanos, o uso de arcos e colunas, e a capacidade de abrigar milhares de pessoas em um só espaço. Também refletiram sobre o significado político dos espetáculos, que buscavam agradar e controlar a população por meio da política do “pão e circo”.
A experiência despertou grande interesse nos alunos, que se sentiram parte da História ao reproduzirem em sala de aula uma das maiores construções da civilização romana. “Mais do que decorar datas e fatos, a ideia é que eles compreendam como a arquitetura e os espaços de lazer refletiam a vida social, econômica e cultural da época”
