Durante o semestre letivo, os alunos das disciplinas de Organização, Sistemas e Métodos, Direito Empresarial e Gestão de Logística das Faculdades Integradas Machado de Assis (FEMA) participaram do Projeto Prática Interdisciplinar, que teve como foco o estudo de caso da Indústria Forno da Missões. Sob a orientação dos professores Mônica Stormowski, Rosmeri Radke e Lauri A. Heckler, o projeto buscou aproximar a academia do mercado, promovendo uma formação empreendedora e preparando os acadêmicos para intervenções no mundo real.
A Indústria Forno da Missões, vinculada à IATI-FEMA (Incubadora Acadêmica de Tecnologia e Inovação), ofereceu suporte e desenvolvimento às iniciativas empreendedoras dos estudantes. A análise interdisciplinar abrangeu diversas áreas temáticas, desenvolvendo atividades como análise do sistema de produção, identificação dos níveis estratégico, tático e operacional na empresa, verificação do layout e fluxo de processos, identificação do tipo de empresa e seu funcionamento, análise da gestão da empresa, conhecimento sobre legislação e regulamentações relevantes para os negócios, distribuição física, serviço ao cliente através da logística, custos logísticos e custos com embalagens, dentre outras.
Como parte das atividades, a empresária Gabriela Amaral apresentou o histórico e funcionamento da empresa Forno da Missões aos alunos. Além disso, foi realizada uma visita técnica à fábrica, proporcionando aos estudantes uma visão prática e detalhada das operações. Ao final do projeto, os alunos apresentaram análises e propostas de melhorias, contribuindo para o desenvolvimento da empresa e reforçando o espírito empreendedor promovido pela IATI-FEMA.
A atividade desempenhou um papel crucial tanto para os acadêmicos quanto para a empresa envolvida. Para os estudantes, proporcionou uma experiência prática e integrada, ampliando seu entendimento sobre os desafios reais e complexidades do ambiente empresarial, além de incentivá-los a desenvolver soluções inovadoras e aplicáveis. Para a Indústria Forno da Missões, a colaboração com a academia trouxe novas perspectivas e sugestões de melhorias valiosas, fortalecendo seus processos e promovendo a inovação contínua.
Ao promover a integração entre a academia e o mercado, a FEMA fortalece seu compromisso com uma educação de qualidade, centrada na prática e no desenvolvimento de competências essenciais para o mundo profissional.
