Estudantes de Enfermagem na FEMA Utilizam Legos para Explorar a Representação Social da Enfermagem na Disciplina de Ciência da Enfermagem
FEMA
26/02/2024
No primeiro semestre do curso de Enfermagem das Faculdades Integradas Machado de Assis-FEMA, os acadêmicos da disciplina de Ciência da Enfermagem embarcaram em uma abordagem única ao explorar a representação social da profissão, utilizando a metodologia LEGO® SERIOUS PLAY®.
Sob a orientação da Professora Gabriele Schek, a atividade foi conduzida em grupos, promovendo a colaboração e interação entre os estudantes. Cada grupo teve a oportunidade de expressar sua compreensão da representação social da enfermagem por meio de uma breve apresentação, usando as peças coloridas para criar representações simbólicas.
Além da experiência prática e lúdica, os acadêmicos foram desafiados a aprofundar sua compreensão ao receberem um artigo científico relacionado à temática discutida em sala de aula. A leitura proporcionou uma oportunidade valiosa para ampliar o conhecimento teórico e conectar as experiências práticas à base acadêmica.
A iniciativa não apenas adicionou uma dimensão criativa ao aprendizado, mas também destacou a importância da representação social na enfermagem. Os estudantes elogiaram a abordagem inovadora da Professora Gabriele Schek, destacando como a atividade em grupo e a aplicação prática contribuíram significativamente para sua compreensão da disciplina.
Essa experiência reflete o compromisso contínuo da FEMA em oferecer uma educação enriquecedora e envolvente, integrando métodos pedagógicos inovadores para preparar os estudantes para os desafios dinâmicos da profissão de Enfermagem.
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