Estudantes de Administração da FEMA Participam de Desafio para Aprimorar Habilidades de Comunicação
FEMA
08/03/2024
Na última semana, os alunos matriculados na disciplina de Relações Interorganizacionais, Negociação e Internacionalização do Curso de Administração das Faculdades Integradas Machado de Assis - FEMA, participaram de um desafio inovador para aprimorar suas habilidades de comunicação.
Sob a orientação do Professor Jonas Bordim, os estudantes foram desafiados a assumir diferentes papéis, incluindo o de emissor e receptor, em uma dinâmica que visava desenvolver a capacidade persuasiva e a eficácia na transmissão de mensagens.
O objetivo principal do exercício era que os receptores compreendessem de maneira clara a mensagem transmitida e a representassem por meio formas de expressão. Esta abordagem não convencional permitiu aos acadêmicos explorar e aprimorar suas habilidades de escuta ativa e interpretação das necessidades do outro, competências cruciais para o sucesso em negociações e relações interorganizacionais.
Além de fortalecer as habilidades individuais dos estudantes, a dinâmica promoveu valores fundamentais como o trabalho em equipe, a criatividade e a capacidade de pensar fora da caixa. Esses aspectos são particularmente relevantes em contextos de relações interorganizacionais e internacionalização, onde a capacidade de negociar e comunicar eficazmente pode ser determinante para o êxito ou insucesso de uma parceria ou acordo.
O Professor Jonas Bordim, responsável pela condução do desafio, destaca a importância dessas atividades práticas na formação dos futuros profissionais de administração. "Essa experiência vai além do ambiente acadêmico tradicional, preparando nossos estudantes para enfrentar desafios do mundo real e desenvolver habilidades essenciais para o sucesso em suas carreiras", afirmou Jonas.
Além da dinâmica realizada na disciplina de Relações Interorganizacionais, a abordagem inovadora e centrada no aluno foi estendida à disciplina de Psicologia nas Organizações, ministrada pela Professora Camila Câmara.
As atividades destacam a importância de considerar as percepções individuais na comunicação, ressaltando o cuidado necessário para garantir assertividade na transmissão de mensagens.
A Professora Camila destacou o valor dessa prática. "A experiência proporcionou uma reflexão profunda sobre a comunicação interpessoal e como ela influencia nas relações dentro do ambiente organizacional. Estamos formando profissionais não apenas competentes em suas áreas, mas também conscientes da importância da comunicação eficaz no contexto organizacional", ressalta Camila.
Essas iniciativas reforçam o compromisso da FEMA em proporcionar uma educação inovadora e holística, preparando os estudantes não apenas para os desafios técnicos de suas áreas, mas também para as demandas complexas e interdisciplinares do mundo profissional.
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