Os acadêmicos do primeiro semestre do Curso de Psicologia estão vivenciando experiências de aproximação com diferentes instituições da comunidade por meio do componente extensionista Aprendizagens Integradoras I: a representação social da Psicologia.
A primeira etapa da atividade aconteceu na noite de 25 de maio de 2026, quando os estudantes receberam representantes do CRM, da AAPECAN e do Lar do Idoso para um momento de interação e troca de experiências em sala de aula. O CRM esteve representado pela gestora Elaine Alves e pela psicóloga Lilian Goettems. Já o Lar do Idoso e a AAPECAN contaram com a participação da psicóloga Taciara Perin.
Durante o encontro, as instituições apresentaram suas atividades, compartilharam suas experiências de atuação e dialogaram com os estudantes, respondendo às perguntas elaboradas pelas equipes para o diagnóstico das demandas institucionais. A atividade possibilitou que os acadêmicos conhecessem diferentes contextos de atuação profissional e ampliassem sua compreensão sobre o papel da Psicologia em cada realidade.
Dando continuidade à proposta, na noite de 1º de junho de 2026, a turma recebeu as conselheiras tutelares Tânia Carvalho e Graciele Medeiros para a segunda etapa de interação com instituições que compõem a rede de proteção social.
Na oportunidade, as convidadas apresentaram o funcionamento do Conselho Tutelar, suas atribuições e responsabilidades, além de abordar a importância da rede de proteção na garantia dos direitos de crianças e adolescentes. O encontro também proporcionou reflexões sobre a articulação entre diferentes serviços e profissionais no cuidado e na proteção da população infantojuvenil.
As atividades permitiram aos estudantes uma aproximação prática com a realidade das instituições e das políticas públicas, fortalecendo a formação acadêmica por meio da integração entre teoria e prática. A mediação do processo foi realizada pelas docentes Juliane Colpo e Roseli Bianchi.
