Os acadêmicos participaram de uma atividade prática voltada ao estudo do DNA de marca, com foco na construção da identidade visual, no significado das cores e na aplicação da psicologia das cores no posicionamento estratégico das marcas. A atividade foi conduzida pelo professor Cleber Dall Pizzol.
Durante a aula, foram discutidos conceitos fundamentais relacionados à identidade de marca, abordando como elementos visuais, símbolos, palavras e cores contribuem para comunicar valores, despertar emoções e transmitir a personalidade de uma organização ao seu público.
Para consolidar os conhecimentos trabalhados, os estudantes participaram de uma dinâmica utilizando peças de Lego. A proposta consistiu em escolher uma marca e, a partir dela, construir seu DNA, definindo características, elementos simbólicos e representações visuais que refletissem sua essência e posicionamento.
A atividade proporcionou um ambiente de aprendizado dinâmico e colaborativo, estimulando a criatividade, o trabalho em equipe, o pensamento estratégico e a capacidade de transformar conceitos teóricos em aplicações práticas.
Além de aprofundar a compreensão sobre a importância da identidade de marca, a experiência permitiu que os acadêmicos percebessem como cada elemento visual desempenha um papel fundamental na construção da percepção e da conexão entre marcas e consumidores.
